Q
小學六年級語文教學述職報告怎么寫閱讀教學不變成讀書筆記？
A
讀書筆記是抄好詞好句加個“我喜歡”。閱讀教學是你逼他們把《好的故事》里那團光揪出來攤在桌上，看它怎么碎、怎么重組、怎么燙手。寫這部分就寫你哪次沒讓舉手，偏點那個總低頭的，他憋出半句“這光不像太陽”，你立刻把后半節課全押在這半句上。筆記是摘錄，教學是搏斗，報告得寫出搏斗時濺起的唾沫星子。
新手常犯的誤區
大段粘貼學生讀書筆記原文，再加一句“培養了閱讀興趣”。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
開展整本書閱讀教學的實驗教師、使用新教材“快樂讀書吧”的執教者、指導學生做閱讀批注的班主任、參與閱讀素養課題研究的語文教師、承擔課外閱讀推廣任務的年級組長
推薦寫法
數據顯示，有36.6%的用戶認為，首選的寫法是所有閱讀活動必須呈現師生言語交鋒過程，44.7%%的用戶傾向選擇2600-3000字，而29.8%%的用戶選擇2200-2599字，19.3%%選擇3001-3400字。新手最容易踩的坑是大段粘貼學生讀書筆記原文，再加一句“培養了閱讀興趣”。
