Q
初中班主任報(bào)告里突發(fā)事件處置怎么寫(xiě)才不慌？
A
處置不是講道理，是寫(xiě)你撲上去那幾秒。體育課暈倒，你先掐人中還是托后頸？實(shí)驗(yàn)室打翻硫酸，你喊停實(shí)驗(yàn)還是先扯窗簾蓋住？寫(xiě)清楚第一反應(yīng)的手勢(shì)、第二句話的音量、第三步誰(shuí)去喊校醫(yī)。最要緊的是寫(xiě)你事后改了什么，把急救包挪到講臺(tái)右邊抽屜、把危險(xiǎn)品清單貼在器材室門(mén)背后。慌的是沒(méi)寫(xiě)清動(dòng)作順序，不慌的是把現(xiàn)場(chǎng)還原成幀。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有35.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是必須按時(shí)間順序?qū)懬迩叭雱?dòng)作，40.8%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而35.2%%的用戶選擇1300-1699字，25.2%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是把處置過(guò)程寫(xiě)成應(yīng)急預(yù)案復(fù)述，通篇是“立即啟動(dòng)”“迅速上報(bào)”等流程術(shù)語(yǔ)
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把處置過(guò)程寫(xiě)成應(yīng)急預(yù)案復(fù)述，通篇是“立即啟動(dòng)”“迅速上報(bào)”等流程術(shù)語(yǔ)
適用對(duì)象
新任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、安全干事、帶教導(dǎo)師、校醫(yī)
