【第1篇】名人傳讀書心得體會(huì)優(yōu)秀范文怎么寫750字
《名人傳》讀書心得體會(huì)優(yōu)秀范文
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。終于，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放棄音樂(lè)的信念貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)!是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘，仍然堅(jiān)持雕塑的信念米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生!正是因?yàn)檫@，他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為俄國(guó)革命的一面鏡子。環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們?cè)谌松牡缆飞喜灰矐?yīng)該這樣嗎?
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮，遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的面對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念，什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
精選用戶撰寫心得52人覺(jué)得有幫助
名人傳這本書挺值得一看，里面的故事能給人不少啟發(fā)。書里的三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，他們的經(jīng)歷各有各的精彩。寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以從這些名人的奮斗歷程入手，想想他們是怎么克服困難的。比如貝多芬盡管耳聾了，還堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)，這就很了不起。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好結(jié)合自己的實(shí)際情況，想想這些名人的精神對(duì)自己有什么樣的影響。比如，貝多芬的那種堅(jiān)韌不拔的精神，就值得我們學(xué)習(xí)。如果遇到挫折，就要像他那樣迎難而上，而不是輕易放棄。
寫心得的時(shí)候也要注意表達(dá)方式，不要光是干巴巴地陳述事實(shí)。可以用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，這樣會(huì)更有說(shuō)服力。像是米開(kāi)朗琪羅雕刻大衛(wèi)雕像時(shí)的專注態(tài)度，這不就是一種很好的榜樣嗎？
不過(guò)有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸，可能一時(shí)半會(huì)兒想不出太多東西。這時(shí)候不妨多看看書，從書中找靈感。名人傳里的故事其實(shí)挺豐富的，多琢磨琢磨總能找到切入點(diǎn)。而且寫心得的時(shí)候，語(yǔ)言上也不必太過(guò)拘謹(jǐn)，只要能把自己的想法清楚地傳達(dá)出來(lái)就好。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候要注意條理清晰，別東一句西一句的。可以先確定一個(gè)大致的框架，然后圍繞這個(gè)框架去展開(kāi)。像托爾斯泰的作品《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，他能把那么多人物和事件都梳理得井井有條，這就是個(gè)很好的示范。心得體會(huì)雖然不像小說(shuō)那么復(fù)雜，但也需要有一定的組織性。
【第2篇】2025名人傳的讀書心得體會(huì)1300字怎么寫1700字
羅曼·羅蘭是法國(guó)文壇中一顆劃過(guò)天空、璀璨的流星，他著的書就像一首經(jīng)典的歌曲，只要我們唱過(guò)一次，回想起那優(yōu)美的旋律都會(huì)在心里涌起一陣莫名的感動(dòng)。一想到《名人傳》這一本分量很重的書，回想到它里面那偉大且高貴的靈魂，都使我感受到他們?cè)谏钪虚W現(xiàn)出來(lái)的激情、迫人地世間真、善、美的追求，讓我在遭遇到困難之時(shí)，拭去我的悲傷和痛苦，意猶未盡地吹著沖鋒的號(hào)角，它就像源源不斷的精神源泉。
這一本偉作由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。這本書最為讓我為之一振的是音樂(lè)靈魂——貝多芬。
每個(gè)人都不同，正如每個(gè)人對(duì)“英雄”的理解也不同。我覺(jué)得英雄并不是有爐火純青的武功，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不一定是功蓋千秋的大偉人，甚至不一定是勝利者，他們有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力。在我心中，也住著一個(gè)英雄——貝多芬。
今天，我翻開(kāi)塵封已久的《名人傳》，細(xì)細(xì)地品讀，我被貝多芬深深吸引了：原來(lái)有這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的人。貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角，耳朵又開(kāi)始失聰。他一直都是痛苦的，由于貧苦與殘疾，他的感情生活境況卻沒(méi)有改善。他的嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的作品，卻經(jīng)常拿不到分文報(bào)酬。也許你會(huì)說(shuō)貝多芬是不幸的，但是我卻覺(jué)得他在這些磨難中慢慢“長(zhǎng)大”，漸漸取得成功。他在命運(yùn)的錘煉下，成了一塊很好的鋼鐵：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻不趨炎附勢(shì);他孤獨(dú)，卻會(huì)用那顆赤子之心去關(guān)愛(ài)，幫助別人;他從未有過(guò)歡樂(lè)，但卻把歡樂(lè)的旋律帶到世界各地，帶到人們的心里。他堅(jiān)強(qiáng)，他執(zhí)著，他獨(dú)立，他自尊，他善良……也許我可以用一切贊美人的詞語(yǔ)贊美他。而這些詞語(yǔ)的總和就是我在開(kāi)頭所寫的“英雄”二字。
他的童年卻是近乎慘絕人寰的，是一場(chǎng)慘劇。他1970年12月16日生于德國(guó)科隆附近的蓬恩的破舊房屋的閣樓上。他出生在音樂(lè)世家，他父親是一位男高音歌手，而他母親只是一位女傭。他父親在他小時(shí)候就急切開(kāi)發(fā)他在音樂(lè)的天賦，所以常常使用暴力逼迫貝多芬在房間里學(xué)習(xí)音樂(lè)，所謂：“環(huán)境造就性格”，后來(lái)貝多芬就養(yǎng)成了暴躁、沉默寡言、怪癖的性格。
不久，魔鬼似的噩耗降臨在他的幼小且脆弱的心靈，他最親愛(ài)的母親在他僅16歲時(shí)就把他撒手人間了，他真是悲痛欲絕了。災(zāi)難之中貝多芬還是幸運(yùn)的，他曾遇見(jiàn)了莫扎特，他們互相交流經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)拜海頓為師。就當(dāng)在他嶄露頭角、在音樂(lè)開(kāi)始抒寫輝煌之時(shí)，年華正茂的他卻遭到了滅頂之災(zāi)，他的聽(tīng)力卻漸漸衰退了，已經(jīng)幾乎完全耳聾了，正如即將盛開(kāi)的鮮花卻遭遇了嚴(yán)霜的痛擊。雖然貝多芬在精神上和內(nèi)心的雙重折磨，但是他超乎常人的毅力和那種激涌澎湃的精神卻始終沒(méi)有倒下!憑借著這些，他先后創(chuàng)作了無(wú)可計(jì)數(shù)激蕩著人們心靈、給人們強(qiáng)烈震撼的樂(lè)曲，他頑強(qiáng)與命運(yùn)做斗爭(zhēng)正如他自己所說(shuō)的：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
1926年3月26日，貝多芬終于在安詳中與世長(zhǎng)辭了，結(jié)束了他的痛苦，但他那意志、樂(lè)曲卻成了人們永恒的回憶。
《名人傳》給我們一種升華，使我們所在告別崇高、自甘平庸社會(huì)中我們的心靈也上升為一種崇高。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“唯其痛苦，才有歡樂(lè)。”這句話，已成為了我的座右銘。當(dāng)我生命中的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，以前的我總會(huì)找借口避開(kāi)，而現(xiàn)在的我卻能坦然面對(duì)，我會(huì)說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”九年級(jí)的鼓聲漸漸敲響了，我知道九年級(jí)學(xué)生的痛苦：多的是成堆的教輔書，少的是讓人輕松快樂(lè)的“復(fù)課書”;多的是無(wú)憂無(wú)慮，少的是輕松;多的是學(xué)習(xí)，少的是歡樂(lè)……從進(jìn)入初中的那一刻，我就深知這些痛苦，所以曾經(jīng)的我不斷地躲避它，為的是不受傷害，但最終都會(huì)傷害累累。現(xiàn)在，我會(huì)直視困難，我不能害怕痛苦。因?yàn)橥纯嚓庼埠螅陀袣g樂(lè)的彩虹。我會(huì)把我的座右銘當(dāng)作我的旗幟，讓它伴我在成長(zhǎng)的道路上能夠翱翔。哪個(gè)成功不經(jīng)歷磨難?可正因?yàn)槟ルy，才可以堅(jiān)守痛苦，最終才迎來(lái)了云開(kāi)霧散，催開(kāi)了成功之花。人生在于低谷處的磨練，所以要好好珍惜這些磨練的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@正是上帝在你彎曲的充滿荊棘的路上沿途放上金鑰匙，能夠走完這條小路的，就能得到足夠的鑰匙，上帝便會(huì)讓你用金鑰匙打開(kāi)充滿希望和光明的未來(lái)的大門。
《名人傳》這本書讓我學(xué)會(huì)直視痛苦，坦然地面對(duì)苦難。
精選用戶撰寫心得66人覺(jué)得有幫助
讀《2025名人傳》的時(shí)候，我總覺(jué)得這本書不像其他那些裝模作樣的作品。它沒(méi)有那種高高在上的腔調(diào)，反而像是有人在耳邊低聲講述，這讓我一下就喜歡上了。書里講了不少名人的故事，有些名字我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有些沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但這并不妨礙我跟著文字走。書里的描述很細(xì)致，有時(shí)甚至?xí)杏X(jué)像在看一部電影，那些場(chǎng)景好像就在眼前。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候我還擔(dān)心自己能不能理解，畢竟里面有不少專業(yè)術(shù)語(yǔ)。不過(guò)慢慢看下來(lái)，倒是覺(jué)得還好，很多地方都能猜個(gè)八九不離十。比如說(shuō)到某位名人如何突破難關(guān)，那股勁頭就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，看得人心跳加速。特別是講到他怎么堅(jiān)持下來(lái)的，真有點(diǎn)讓人佩服得不行。但也有時(shí)候會(huì)想，要是我能遇到這么一個(gè)導(dǎo)師就好了，能指點(diǎn)迷津的那種。
書里還提到不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我覺(jué)得這些特別實(shí)用。比如有個(gè)地方說(shuō)，做事情要多觀察別人怎么做，而不是一味地埋頭苦干。這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真要做起來(lái)卻不容易。我就經(jīng)常犯這樣的毛病，總是覺(jué)得自己知道答案，結(jié)果一動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。還有一次，我照著書里的建議去嘗試，雖然最后沒(méi)完全成功，但至少學(xué)到了不少東西。
不過(guò)有時(shí)候，書里的某些細(xì)節(jié)會(huì)讓我有點(diǎn)困惑。比如說(shuō)某個(gè)情節(jié)，明明講得很清楚了，但我還是沒(méi)太明白。可能是我沒(méi)好好看，也可能是因?yàn)樽髡叩谋磉_(dá)方式有點(diǎn)含糊。有一次我特意找朋友討論了一下，才稍微弄懂了些。后來(lái)想想，這也算是一種成長(zhǎng)，遇到不懂的地方就去查資料或者請(qǐng)教別人，總比悶頭瞎琢磨強(qiáng)。
書寫注意事項(xiàng)：
這本書給我最大的啟發(fā)就是，成功并不是一蹴而就的。很多名人在成為大家眼中的英雄之前，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。他們有的是被嘲笑過(guò)，有的是被質(zhì)疑過(guò)，但最終他們都挺了過(guò)來(lái)。這讓我意識(shí)到，失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是因?yàn)槭【头艞墶Ｋ悦看闻龅嚼щy的時(shí)候，我都會(huì)想起書里的這些人，想著他們是怎么熬過(guò)來(lái)的。
讀完之后我也不是一下子就變聰明了，很多事情還是需要實(shí)踐才能真正明白。就像書里說(shuō)的，理論再好，如果不去行動(dòng)，那就等于零。所以我覺(jué)得，讀這本書不只是為了看故事，更重要的是要從中吸取教訓(xùn)，然后試著應(yīng)用到自己的生活和工作中去。
其實(shí)寫心得體會(huì)也不是件輕松的事，有時(shí)候絞盡腦汁也想不出合適的詞。我就記得有一次為了寫這個(gè)，愣是寫了好幾遍才滿意。寫得太簡(jiǎn)略了顯得敷衍，寫得太復(fù)雜又怕別人看不懂。所以后來(lái)我就想了個(gè)辦法，先把想到的都記下來(lái)，然后再慢慢整理，這樣既不會(huì)漏掉重點(diǎn)，也不會(huì)顯得太啰嗦。
【第3篇】個(gè)人名人傳暑假讀書心得范文怎么寫850字
早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō)，“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’。人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”
《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的—為了真理和正義所做出的努力。面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。但他們也是與我們一樣的人—在完成著生的使命，如果我們知道自己是軟弱的不幸的人，那么請(qǐng)聽(tīng)羅曼·羅蘭的心聲吧：所有不幸的人啊!切勿過(guò)于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧。
對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。
精選用戶撰寫心得54人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究經(jīng)驗(yàn)的，尤其是專業(yè)一點(diǎn)的心得體會(huì)。像我之前寫過(guò)不少，有時(shí)候覺(jué)得心里有話說(shuō)不出來(lái)，寫出來(lái)又總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。比如前幾天我寫關(guān)于名人傳記的暑假讀書心得，就有點(diǎn)卡殼。剛開(kāi)始想得很簡(jiǎn)單，覺(jué)得把書里的故事復(fù)述一遍就行，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，這不是心得，更像是讀后感。
寫，得先把書看透。名人傳記，肯定得知道主角是誰(shuí)，他干了什么，為什么有名。但光知道這些還不夠，還得想想他那些事對(duì)你有什么啟發(fā)。比如說(shuō)我看《名人傳》，里面講到貝多芬的經(jīng)歷，我就琢磨他那么艱難還堅(jiān)持創(chuàng)作，是不是我們平時(shí)遇到點(diǎn)挫折就該放棄？寫的時(shí)候就別直接說(shuō)教，可以舉個(gè)小例子，比如自己以前練琴老是偷懶，現(xiàn)在想想真不該。
還有就是，寫心得的時(shí)候容易把自己寫得太高尚，好像看了名人傳就能立馬變成圣人一樣。其實(shí)不然，有時(shí)候?qū)懙锰^(guò)反而顯得假。比如我寫的時(shí)候，本來(lái)想說(shuō)看完書后決定以后做什么事都要像名人那樣努力，結(jié)果寫著寫著突然覺(jué)得這話說(shuō)得有點(diǎn)空洞，后來(lái)改成了“可能做不到那么完美，但至少可以試著更認(rèn)真一點(diǎn)”。
語(yǔ)言這塊也需要注意，不能太死板。像我寫的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)用一些比較口語(yǔ)化的表達(dá)，這樣讀起來(lái)輕松些。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“深刻”寫成“深刻”，雖然不影響理解，但回頭一看就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)腦子轉(zhuǎn)得不夠快。
書寫注意事項(xiàng)：
心得體會(huì)，最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如我在寫的時(shí)候，就想著能不能從工作角度去談，而不是單純地停留在書本層面。這樣寫出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)顯得單調(diào)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如開(kāi)始寫名人傳記，寫著寫著就扯到自己小時(shí)候的故事去了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這部分跟主題關(guān)系不大，就刪掉了。
【第4篇】2025名人傳讀書個(gè)人心得體會(huì)范文怎么寫650字
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
精選用戶撰寫心得91人覺(jué)得有幫助
寫心得，說(shuō)到底得自己琢磨，別人教的不一定管用。不過(guò)要是真想寫出點(diǎn)門道，可以試著從書里的細(xì)節(jié)入手。《名人傳》里那些名人的遭遇，跟普通人其實(shí)也差不太多，無(wú)非就是苦啊累，最后才有點(diǎn)成就。像貝多芬耳朵聾了還拼命作曲，米開(kāi)朗琪羅老被雇主折騰，托爾斯泰也過(guò)得挺坎坷。把這些事記下來(lái)，想想他們?yōu)槭裁茨軋?jiān)持下去，這就有點(diǎn)意思了。
寫的時(shí)候別光抄書，得摻進(jìn)自己的想法。比如看到貝多芬那么難還寫出那么多好音樂(lè)，心里得有點(diǎn)觸動(dòng)，這觸動(dòng)就是你的感受。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如剛開(kāi)始想寫貝多芬，寫著寫著就扯到音樂(lè)史去了，這就不對(duì)勁。還有，寫的時(shí)候要注意分寸，不能太夸張，也不能太冷淡，得拿捏好那個(gè)度。
有些人寫心得喜歡用大詞兒，什么“偉大”“崇高”之類的，其實(shí)這樣反而不好。還不如平實(shí)點(diǎn)，比如“我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)”，比“他的精神是人類的燈塔”這樣的說(shuō)法要真實(shí)得多。當(dāng)然，寫的時(shí)候也別太拘謹(jǐn)，想到什么寫什么就行，不然憋半天也寫不出個(gè)所以然來(lái)。
書寫注意事項(xiàng)：
心得最好別急著寫完就扔一邊，隔段時(shí)間回頭看看，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)當(dāng)初沒(méi)注意到的地方。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然卡殼，感覺(jué)沒(méi)什么可寫了，這時(shí)候不妨換個(gè)角度，比如想想如果自己處在他們的位置會(huì)怎么做，這樣或許能找到新的切入點(diǎn)。
其實(shí)寫心得最重要的是誠(chéng)實(shí)，寫出來(lái)的東西得是自己真正想表達(dá)的。要是硬憋著寫些不痛不癢的話，那就算不上是心得了。有時(shí)候?qū)懙锰ふ炊@得假，不如隨意點(diǎn)，想到哪寫到哪，只要能把自己的感受傳達(dá)出來(lái)就好。
【第5篇】名人傳讀書心得體會(huì)范文500怎么寫500字
《名人傳》讀書心得500字這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。終于，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放棄音樂(lè)的信念貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)!是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘，仍然堅(jiān)持雕塑的信念米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生!正是因?yàn)檫@，他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為俄國(guó)革命的一面鏡子。環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。
《名人傳》讀書心500字，盡在。
精選用戶撰寫心得97人覺(jué)得有幫助
讀名人傳記是個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，特別是想從別人身上學(xué)到東西的時(shí)候。我剛開(kāi)始看《名人傳》的時(shí)候，覺(jué)得挺難理解的，因?yàn)槔锩嬗行┰~用得很復(fù)雜，比如“崇高的精神境界”。后來(lái)慢慢適應(yīng)了，才明白這書不是為了讓我們照搬，而是讓我們知道名人是怎么克服困難的。
書里的貝多芬，他耳朵聾了還能寫出那么震撼人心的作品，真是讓人佩服。他的經(jīng)歷讓我想起一些朋友，他們遇到挫折就放棄了，其實(shí)只要堅(jiān)持一下，說(shuō)不定就能看到希望。不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候看這類書會(huì)不自覺(jué)地把名人神化，總覺(jué)得他們的成功是理所當(dāng)然的。其實(shí)，名人也是普通人，也會(huì)犯錯(cuò)，只是他們能從錯(cuò)誤里站起來(lái)繼續(xù)往前走。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得關(guān)鍵是要有自己的感受，不能光抄書里的內(nèi)容。比如，我看完《名人傳》，就想到了自己的生活，那些小小的失敗其實(shí)沒(méi)什么大不了的。要是能把這些想法寫出來(lái)，讀者看了也許會(huì)覺(jué)得真實(shí)，至少比空洞的贊美要好得多。
還有就是，寫的時(shí)候別太在意格式，只要能讓別人明白你的意思就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得亂七八糟，但沒(méi)關(guān)系，回頭再改就是了。不過(guò)，有時(shí)候會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這樣會(huì)讓句子看起來(lái)有點(diǎn)奇怪。我有一次寫完才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)逗號(hào)都漏掉了，只好重新編輯一遍。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好能結(jié)合具體的事例。就像剛才說(shuō)的，貝多芬的故事就是一個(gè)很好的例子。如果能用自己的話講出來(lái)，再聯(lián)系到自己的經(jīng)歷，文章就會(huì)顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)而忽略了語(yǔ)言的流暢性，結(jié)果句子變得又長(zhǎng)又繞口，讀起來(lái)費(fèi)勁。
【第6篇】名人傳讀書心得500字范文怎么寫550字
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著，惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可還堅(jiān)強(qiáng)的活著。他沒(méi)有一個(gè)朋友，就像是與世隔絕，雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦的活著，卻最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰，創(chuàng)作了不朽的傳世之作，并且流傳后世的大部分音樂(lè)作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢;他一生依附教皇，為教皇做事，教皇為自我樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自我的夢(mèng)想。他一生遇到許多困難。可是為了自我的夢(mèng)想，他始終在堅(jiān)持，他活到了70多歲。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自我掌握的。
精選用戶撰寫心得27人覺(jué)得有幫助
名人傳這本書很多人都看過(guò)，寫心得的話，得先想想書里的內(nèi)容對(duì)自己有什么啟發(fā)。這本書講的是三位偉人的故事，他們的經(jīng)歷很特別，比如貝多芬，他那么有名，卻一直在和病痛斗爭(zhēng)。寫心得的時(shí)候，可以從這里入手，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這種精神的看法。
寫心得時(shí)，先回憶下書里的情節(jié)，就像想起小時(shí)候聽(tīng)的故事一樣。記得有一次我翻書，看到托爾斯泰的事跡，他為了追求真理，放棄了很多東西，這讓我想到現(xiàn)在的生活態(tài)度，是不是也該有點(diǎn)追求？當(dāng)然，寫的時(shí)候不一定非要把這些想法一股腦兒全倒出來(lái)，可以挑印象最深的部分來(lái)說(shuō)。
有些人寫心得會(huì)把感想寫得很空洞，像“偉大的人物教會(huì)了我很多”，這樣的話沒(méi)什么實(shí)際意義。不如具體點(diǎn)，比如說(shuō)托爾斯泰的思想對(duì)自己有什么觸動(dòng)，比如他對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任感，是不是能讓自己反思一下自己的行為？
寫心得的時(shí)候，用詞得講究。有些詞可能看起來(lái)挺高級(jí)的，但用得不對(duì)就顯得不自然了。比如形容一個(gè)人很努力，可能會(huì)有人寫“他付出了極大的努力”，其實(shí)換個(gè)說(shuō)法，“他很拼命地去做”，反而更接地氣。還有，寫的時(shí)候別太拘泥于形式，有時(shí)候隨性點(diǎn)，寫出自己的真實(shí)感受就好。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記之前的思路，比如前面剛提到貝多芬，后面忽然扯到別的地方去了。這種情況正常，寫的時(shí)候不用太緊張，想到什么就寫什么，反正后期還能整理。還有，寫的時(shí)候最好手里有個(gè)筆記本，隨時(shí)記下靈感，不然靈感一溜煙跑了就找不回來(lái)了。
心得寫完后，記得檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候人一著急，就會(huì)犯些小錯(cuò)，比如把“他們”寫成“她們”，或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了。這些小問(wèn)題雖然不影響整體意思，但還是盡量改掉比較好。當(dāng)然，如果實(shí)在趕時(shí)間，也可以放著不管，畢竟誰(shuí)都有馬虎的時(shí)候。
寫心得的時(shí)候，心態(tài)很重要。別給自己太大壓力，覺(jué)得非得寫出什么驚天動(dòng)地的東西不可。只要把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)就行，哪怕只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，也能讓人感受到你的誠(chéng)意。
【第7篇】2025名人傳的讀書心得體會(huì)怎么寫800字
《名人傳》他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說(shuō)：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”
“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，獨(dú)自逃出了家門，在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周圍的人們說(shuō)道;
“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”
其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn)，也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
精選用戶撰寫心得28人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，其實(shí)說(shuō)到底還是得看個(gè)人經(jīng)歷。就像我寫《2025名人傳》的心得體會(huì)，就從書里提到的那些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷入手。他們小時(shí)候的經(jīng)歷很值得借鑒，有些人家庭條件一般，但通過(guò)自己的努力考上了名校，這讓我想到自己上學(xué)的時(shí)候，雖然家里條件也不算太好，但沒(méi)像書里這些人那么拼。
這本書里講了不少名人怎么克服困難的故事。比如有個(gè)名人創(chuàng)業(yè)初期資金特別緊張，但他沒(méi)有放棄，而是到處找投資人，最后成功了。這事給我印象很深，因?yàn)槲易约阂灿龅竭^(guò)類似的情況。當(dāng)時(shí)我也想過(guò)放棄，但現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)放棄了，可能現(xiàn)在還在原地踏步。所以我覺(jué)得不管做什么事，堅(jiān)持很重要。
還有一次我寫心得的時(shí)候，就想著把書里的故事用自己的話重新敘述一遍，結(jié)果寫出來(lái)的東西就顯得有點(diǎn)空洞。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，寫心得不能光復(fù)述書里的內(nèi)容，還要結(jié)合自己的感受。比如看到書里某個(gè)情節(jié)覺(jué)得特別感動(dòng)，就可以詳細(xì)寫寫為什么感動(dòng)，這樣寫出來(lái)的文章才更有說(shuō)服力。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸，不知道該怎么下筆。這時(shí)候不妨換個(gè)角度，從書里的某個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，看看能不能找到新的切入點(diǎn)。比如說(shuō)書里提到某位名人喜歡看書，那就可以想想自己是不是也應(yīng)該多看點(diǎn)書。當(dāng)然，也不是所有的心得都得這么寫，關(guān)鍵是要寫出自己的真實(shí)想法。
寫心得的時(shí)候，語(yǔ)言可以稍微隨意點(diǎn)，不用刻意追求華麗辭藻。畢竟心得主要是表達(dá)自己的感受嘛。不過(guò)要注意一點(diǎn)，就是不要把重點(diǎn)放在炫耀自己的知識(shí)上，那樣反而會(huì)讓人覺(jué)得矯揉造作。比如寫到某位名人取得成就時(shí)，與其大談特談自己知道多少相關(guān)背景知識(shí)，不如談?wù)勛约簭闹袑W(xué)到了什么。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路跑偏了，這是常有的事。比如本來(lái)想寫名人如何面對(duì)挫折，結(jié)果寫著寫著就寫成了一篇?jiǎng)?lì)志文。這種情況就需要及時(shí)調(diào)整方向，重新聚焦到主題上來(lái)。不過(guò)調(diào)整的時(shí)候也要注意節(jié)奏，不能一下子轉(zhuǎn)得太突兀，否則會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
其實(shí)寫心得還有一個(gè)好處，就是能讓自己對(duì)書里的內(nèi)容理解得更深。比如說(shuō)書里提到某個(gè)理論，開(kāi)始可能覺(jué)得抽象難懂，但寫心得的時(shí)候就得想辦法把它具體化，這樣才能寫清楚。這樣一來(lái)，不知不覺(jué)間就把理論掌握得更扎實(shí)了。
【第8篇】名人傳讀書心得范文怎么寫1050字
翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼·羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。
而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。 他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。”
確實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。 是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn)，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說(shuō)：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。” “托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”
終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，獨(dú)自逃出了家門，在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周圍的人們說(shuō)道;“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?” 其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn)，也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
精選用戶撰寫心得36人覺(jué)得有幫助
讀名人傳記是提升自我認(rèn)知的好方法，不過(guò)具體怎么寫心得？其實(shí)沒(méi)什么固定套路，主要看你想表達(dá)什么。有些人覺(jué)得寫心得就是抄書里的內(nèi)容，這不對(duì)，得有自己的體會(huì)才行。我剛開(kāi)始寫的時(shí)候，就老想著怎么把名人經(jīng)歷復(fù)述一遍，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣沒(méi)什么意義，畢竟心得是講你自己的感悟。
寫之前最好先把書的大致內(nèi)容過(guò)一遍，別急著動(dòng)筆。我有一次看書太心急了，結(jié)果寫心得時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏了好多關(guān)鍵點(diǎn)，導(dǎo)致寫出來(lái)的東西邏輯不通。像我第一次寫《名人傳》心得時(shí)，就光顧著記那些歷史背景，結(jié)果忘了聯(lián)系自己的生活，寫出來(lái)的就像流水賬一樣。
寫心得時(shí)，可以試著從名人身上找一些啟發(fā)。比如貝多芬，他雖然耳朵聾了，但還是堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)，這就讓我想到，生活中遇到困難時(shí)也不能輕易放棄。不過(guò)我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候，可能因?yàn)橼s時(shí)間，就把“堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)”寫成了“堅(jiān)持完成音樂(lè)”，雖然意思差不多，但看起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)別扭。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合一點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像心理學(xué)上說(shuō)的“逆境成長(zhǎng)”，就很適合用來(lái)形容貝多芬的經(jīng)歷。不過(guò)當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候，腦子一抽，把“逆境成長(zhǎng)”寫成了“困境成長(zhǎng)”，雖然沒(méi)影響理解，但回頭看看還是有點(diǎn)小問(wèn)題。
寫心得時(shí)，也可以適當(dāng)引用名人的原話。記得托爾斯泰說(shuō)過(guò)，“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”這句話我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候，本來(lái)想用到自己的心得里，結(jié)果不小心把“幸福的家庭”寫成了“幸福的家庭”，這可能是當(dāng)時(shí)打字太快的緣故吧。
